2014年11月6日 星期四

恭喜李驊同學,托福108分!!


姓名: 李驊
學號:226757
考試日期:2014/ 9/27
成績:108分 (R27  L29  S27  W25)

一、您為何選擇哈佛?
因為我有很多朋友都在哈佛補習,加上詢問過多家補習班後覺得哈佛的學費相對較低,因此選擇了哈佛。

二、哈佛的課程及老師的教法如何?有何優點?
1.    課程面:彭湘平老師考試經驗豐富,總是能用最貼近考試的題目帶我們做練習,還有一套自己整理的聽力架構跟考題剖析,對於不熟悉考試的同學十分有幫助。Eric老師的寫作課程非常有系統,並且提供許多組可以自行練習的題目與範文,讓我在準備寫作的時候多了很多方向。
2.    老師教法:我最喜歡上Chloe老師的聽說課,在課程開始前,老師都會放一段專題影片,並擷取其中的單字講解,內容十分活潑,讓我在短時間內累積許多實用字彙。在老師的個人部落格上,也會放很多專題文章,幫助大家練習聽力並且增加字彙量。彭湘平老師上課活潑生動,總是能讓大家全神貫注的上課,還會關心在教室的每個人的學習狀況,並且給予建議,讓人上老師的課覺得非常安心。

三、請分享您在準備考試的過程中獨到的學習方法。 
1.    聽力:在考完每篇聽力之後,我習慣邊聽邊看逐字稿一次,把我容易漏聽的地方抓出來,聽完之後會自己朗讀一次內容,不僅可以熟悉聽力對話架構,還可以增加對新字彙的敏感度,判斷什麼是重要的地方,什麼地方只是交代背景沒聽到沒有關係。分段真的很重要,因為聽力是按照順序出題,所以在聽的時候如果把架構抓出來,就算題目看不太懂還是有機會選對答案。
2.    口說:前兩題一定要準備一些萬用答案,並且將那些內容背熟,雖然考試題目包羅萬象真正考試的時候不一定派得上用場,但是至少會讓你熟悉答案長度與架構,然後每次練習都要錄音,反覆聽自己的聲音找出習慣錯誤並更正,每題都要錄到最好才能換下一題。
3.    寫作:在考前一週每天寫一篇獨立寫作,且要選擇不同領域的主題,限時自己要在25分鐘內寫完,才有時間順過一次文章並且修正文法單字錯誤。
4.    模考:建議在熟悉考試結構之後,直接去考一次模考,去了解自己當前的實力,並且依據這個成績去訂定合理的成績目標和讀書計畫。

四、您對其他正在準備此測驗的考生有何建議?
        聽老師上課只是學習方法,但真正要進步還是要靠自己多練習,多寫TPO真的是最有效的,我在考前一週兩天寫一回聽力跟閱讀,一天一篇作文和一組口說,到後來完全不用思考就可以把四個小時的內容消化完,要在最後一週密集接觸考試內容,考試當天才能有最好的發揮!