恭喜李柏羲同學，拿到托福105分的好成績!

姓名：李柏羲 
學號：227027
考試日期：  103/10/26    
成績：105

我覺得哈佛的櫃台最親切，講解的也最詳細。但除了這個之外，哈佛最吸引我的地方還是他們多元的課程和豐富的師資，有很多的課程和老師可以選擇。

課程面 
1.Cathy聽說讀寫精緻小班 
這個課程主要是用小班的形式上課，人數大概20人。每天的課程主題都不一樣，聽說讀寫輪替，每部分都上得很紮實。正因為是小班，老師會很清楚每個學生的狀況，會針對每個學生的弱點做改善。我覺得該課程最大的優點就是可以迅速發現到自己的缺點在哪裡並改進，學習及準備的效率都會提升不少。

2. Eric寫作大班 

老師會先教寫作的模板和邏輯架構，讓我們學到怎麼寫才會是一篇有條理且邏輯性強的作文。除了文章的寫作技巧之外，老師也會補充很多其他的教材像是學科單字和網路教學課程，會讓我們學到很多課外的知識。

老師教法

1.Cathy 

在聽說大班的課程中老師會先帶題目，讓我們實際演練一次，演練完後會講解題目和解題技巧。在精緻小班的課程中老師除了講解各科的解題技巧外，還會分小組作業，讓每個小組的成員互相評分對方的作業，以口說的作業為例：老師會要求每個組員寄錄音檔給其他組員互相評分。我覺得這是很棒的練習口說方式，因為在評分的過程中可以慢慢學會如何判斷口說內容的品質，這樣更能了解到口說的評分標準，更清楚自己需要改進的地方。

2.Eric

老師會先教寫作模板的運用，在熟悉模板的運用方式後就會帶我們實際演練寫作。因為托福寫作的題目涵蓋很多主題，老師會針對不同的主題提供很多論點和想法讓我們參考，加強我們文章的內容和說服力。如果能熟記老師提供的論點和靈活運用模板的話寫作分數就不會太低分。